PATIOS DINÁMICOS Y SEMANA DE ANDALUCÍA

La semana pasada celebramos ANDALUCÍA y no faltaron actividades en PATIOS DINÁMICOS, en cada una de las zonas de recreo relacionadas con la efeméride.

Los juegos planificados fueron JUEGOS POPULARES: 

- Pase misí, la comba, tragabolas, truco, gallinita ciega, zapatilla por detrás, pañuelito... Aquí tenéis nuestro cuadrante:

Además, hemos realizado un CUENTACUENTOS en la zona de recreo uno de los días de PATIOS DINÁMICOS, dirigido a educación infantil y primer ciclo de primaria.

Un cuento contado por la maestra Yolanda, Mª Carmen y Mª Jesús al cargo de las marionetas, llamado: LA SERPIENTE CELSIA🐍🐍🐍🐍 (De Eva Mª ),  es una historia rimada con vocabulario andaluz sobre una serpiente que cansada del trato de su encantador, viaja hasta llegar a Villanueva de Córdoba; al principio, nadie entiende que es inofensiva pero encuentra un dueño guitarrista flamenco con el que vive genial. El cuento termina con el diálogo de las dos marionetas protagonistas: el encantador le pide perdón y promete cuidarla y quererla mucho.

Los alumnos/as lo han disfrutado mucho. ¡MIRAD!

TAMBIÉN FOTOS DE LO BIEN QUE LO HAN PASADO LOS CHICOS Y CHICAS CON LOS JUEGOS POPULARES.

¡Qué lástima que este curso no hayamos podido disfrutar junto con las familias como en otras ocasiones!

PIEDRA PAPEL O TIJERA:  pincha en el nombre para ver un vídeo de cómo se juega.

PASE MISÍ

GALLINITA CIEGA

POLLITO INGLÉS

3 EN RAYA HUMANO

EL TRUCO

SEGUIMOS JUGANDO...

CUADRANTES DE JUEGO ¿Qué son y cómo los usamos?

 Aquí os presentamos uno de nuestros cuadrantes de juego semanal, para que conozcáis cómo nos estamos organizando este año.

🎳🎶🎈🏀

Bueno pues os contamos...

Los CUADRANTES DE JUEGO SEMANAL, son cómo veis una plantilla en la que por zonas de patio: AMARILLA (Infantil), ROJA (primer ciclo), AZUL (segundo ciclo) y VERDE (tercer ciclo), se expone en los dos días que realizamos PD (que este curso escolar son los miércoles y viernes).

1. QUIÉN ES EL GUÍA DE JUEGO, es decir de las personas que pertenecen al grupo de trabajo (en total 18) quién va a estar un poco más pendiente del juego y organizarlo, aunque casi siempre están todos los maestros/as implicados en los juegos y talleres llevados a cabo. En cada zona hay de 3 a 4 personas, con lo cual es fácil llevarlo a cabo.

1. SE RECUERDA SIEMPRE EL ALUMNADO DIANA, para que tengamos en cuenta que tenemos que estar un poco más pendientes de este alumnado, normalmente dependiendo del caso, los niños han sido anticipados (a veces en PT Y AL), o incluso se han firmado una especie de contratos (que os contaremos en una entrada próxima) para elegir libremente a qué quieren jugar de entre los juegos propuestos en base a sus intereses.
2. LOS JUEGOS QUE SE VAN A LLEVAR A CABO, acompañado de la correspondiente ficha de juego o vídeo explicativo, para que todo el grupo de trabajo pueda conocer y anticipar en las distintas clases los juegos por ejemplo durante los 10 minutos antes de salida del recreo. 
3. LOS MATERIALES, que aparecen todos juntos en la esquina superior derecha para facilitar la tarea a la coordinadora (encargada de repartir el material en el tiempo de recreo)y tener de un vistazo presentes todos los materiales a usar, aunque también están expuestos en las fichas de juego en los enlaces que aparecen al lado de cada juego. Si algún juego no lleva vínculo a su explicación, es porque es un juego conocido por todos y no necesita ser explicado.

Estos cuadrantes semanales que a veces se hacen quincenalmente también, se envían a principios de semana por WhatsApp al grupo de Patios Dinámicos que tenemos en el centro y así cada maestro/a lo mira cuando cree conveniente y está requeteinformado.

SEMANA DE JUEGOS PARA GENTE MUY CAPAZ

Nuestros recreos se pasan volando con juegos tan divertidos como los de esta semana.  A pesar de las limitaciones que nos impone el Covid-19, hemos podido sacar adelante nuestros patios, esta semana más inclusivos que nunca.

Con la rayuela africana podemos practicar un juego con ritmo y que requiere mucha coordinación, a la vez que conocemos como juegan los niños de otras culturas.

 

También nos hemos puesto en el lugar de las personas que no ven, este año el material es de usar y tirar, como véis que pasa con las vendas (papel higiénico) o muy bien desinfectado como las picas que hemos usado hoy en el juego de infantil.

Por otro lado lo hemos pasado divinamente jugando al juego de los aros, con música de temática inclusiva.

Y por último hemos hecho las carreras de relevos con inmovilizaciones de algún miembro.  Es importante ponerse en la piel de los otros. 

Un día divertido y lleno de emociones positivas. 

VOLVEMOS A NUESTRO RECREO INCLUSIVO MÁS FUERTES QUE NUNCA

¡Hola!

 Síii, habéis leído bien...

Este curso escolar sin precedente nos pone a prueba una vez más.  Seguro que por ahí habéis visto cantidad de imágenes de espacios de recreo cuya organización se puede interpretar de mil maneras, que si los peques tienen que estar separados, que si ahora guardamos dos metros de distancia, que si llevamos mascarilla todo el tiempo...  Hay que darle vueltas al coco para encontrar la manera de seguir, pero la hemos encontrado.

Para nosotros, en Patios Dinámicos Los Pedroches sólo existe una forma de organizarnos y es la que nos permita seguir jugando con seguridad pero unidos y más que nunca, con distancia física pero no social.  Y por supuesto cumpliendo con las normas.  

Estábamos deseando comenzar, como podéis comprobar hemos tardado más que los cursos anteriores, pero hemos estado formándonos y preparándolo todo con muchísima ilusión y cariño, para que ningún peque se sienta solo en el recreo y mucho más después de tanto tiempo confinados.

Este año la novedad principal es el estreno de una nueva plataforma dinamiquera y pedrochera, nuestro padlet.  En él vais a encontrar recursos y herramientas para organizar el recreo con seguridad.  Hemos incluido ideas nuevas, clasificaciones de juegos, materiales... A su vez, a los miembros de nuestro grupo de trabajo les ayudará a descubrir juegos y poco a poco lo iremos llenando de más y más recursos. Mola, ¿eh?  En breve lo publicaremos por aquí, así que no os lo perdáis.

Este curso no nos ha quedado más remedio que organizar el espacio por ciclos, ya que nuestro protocolo Covid así lo recoge y es lo mejor para todos.  Esto nos impide jugar los cursos mayores con los peques, pero ya volveremos a hacerlo, no os preocupéis.  Y mientras esto vuelve aprovecharemos para conocer un poco mejor a nuestros compis más cercanos ¿por qué no?

Os dejamos por aquí el cuadrante de esta semana con los juegos y algunas fotos para que veáis que, a pesar de la pandemia, nada nos quita las ganas de jugar.  

Seguimos contagiando... ¡¡¡¡PATIOS DINÁMICOS!!!!

Aquí os dejamos los enlaces a los juegos de esta semana:

PINCHAD EN CADA JUEGO PARA VER Y DESCARGAR LA FICHA DE JUEGO CON APOYOS VISUALES.

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Torito en alto 🐂

Dibujar con tiza ✏

El relojito ⌚⏰⌚⏰

Canciones y gestos 💃💃💃💃

De la Habana ha venido un barco 🚢

NOS UNIMOS A YO JUEGO EN CASA

 

¡Desde Patios Dinámicos Los Pedroches nos sumamos a esta gran iniciativa.!
¿Hay alguien aburrido en la sala? Pues… ¡Vamos a jugar!
Entra en http://yojuegoencasa.es/ para acceder a materiales y juegos inclusivos gratuitos, preparados por profesionales, y descubre lo divertido que puede ser jugar en familia.

EN CASA COLABORAMOS TOD@S (Y EN EL PATIO TAMBIÉN)

Está quincena nuestros juegos están dirigidos al desarrollo de la igualdad. 
Nos ha resultado muy divertido realizar labores domésticas en equipo.

También hemos incluido algunas de bricolaje. 
Los talleres que hemos llevado a cabo han sido:
- Hacer la cama.
- Tender la ropa.
- Reparación con herramientas.

- Los cuidados del bebé.
- Poner la mesa.

En pequeño grupo hemos realizado juegos como el de la casita de Peppa Pig y el taller de tattoos que han elegido ellos libremente conforme a sus intereses.

También esta semana hemos recibido la visita de nuestro inspector, que no ha dudado en ponerse a jugar con nosotros.  Y hemos sacado la conclusión de que es muy dinámico, por lo que le nombramos Guía de Juego de Honor.  Le damos las gracias por su cercanía.

En definitiva, una semana cargada de emoción y actividades que sería genial que se realizaran durante todo el año.  Las labores domésticas compartidas son mucho más fáciles de llevar a cabo, no creéis?